"El
facebook" también va a clases
Si
bien reconocemos la relevancia que le dan los jóvenes al uso de estos entornos,
a los adultos nos pasa algo parecido a lo que nos pasa con la TV: preocupación,
temor, resistencia, negación o indiferencia en el mejor de los casos.
Probablemente con una diferencia: muchas veces no conocemos bien de qué se
habla cuando se habla de redes sociales.
Si Ud. es docente en el nivel secundario, terciario o de Adultos la próxima vez que se pare frente a un curso supongamos de 30 alumnos, tenga en cuenta que entre 20 y 25 utilizan habitualmente alguna de estas plataformas de comunicación que conocemos como redes sociales: Facebook, Twiter, MySpace, WindowsLive, Flickr, entre otras. Esta condición de usuarios provoca seguramente algunas consecuencias significativas, por ejemplo en la concentración, pero sobre todo en las formas que tienen los chicos de expresarse, de relacionarse, de comunicarse y por ende de aprender y acceder a nuevos conocimientos. Aunque a la vista no se perciban alteraciones, la configuración de las aulas está cambiando. Y junto a esos cambios es tiempo de empezar a pensar en la enseñanza. Continuar leyendo................ aquí
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